1．小线头：用拇指和食指捏床上、衣服上的小线头，捏起来扔掉或放到嘴里（1.5—4岁）

——不要奇怪，这是孩子细小事物敏感期的表现，不要制止，否则孩子会因心里的某种要求得不到满足而受到伤害

2．头发丝：关注地上、床上、衣服上的头发丝，而且喜欢收集（1.5—4岁）

——在孩子眼中，头发丝就是他的“宝贝”，不要扔掉孩子的“宝贝”，否则孩子就会伤心

3．小蚂蚁：耐心地蹲在某个角落里仔细观察小蚂蚁（1.5—4岁）

——孩子好像能听懂小蚂蚁的悄悄话，不要打扰孩子，让孩子默默走出这个敏感期

4．小豆子：用两个手指捏饭菜里或地上的小豆子（1.5—4岁）

——豆子很难捏，孩子捏起后就会手舞足蹈，像个胜利者，欣赏孩子的表现，分享孩子的快乐，与孩子一起做捏豆子的游戏

5．小花瓣：兴奋地捡地上凋落的小花瓣、树叶（1.5—4岁）

——小花瓣照样能吸引孩子的兴趣，带孩子走进大自然

6．纸屑：对地上、桌上、桌脚边的纸屑非常感兴趣（1.5—4岁）

——孩子看到的父母可能看不到，请父母不要阻止孩子去捡

7．小石子：捡小石子是孩子的幸福时光（1.5—4岁）

——父母只需要坐下来等孩子捡，要等到他满意才行

8．蜗牛：雨后树林中、屋檐下的蜗牛也会给孩子带来无穷的乐趣（1.5—4岁）

——允许孩子与蜗牛“交朋友”，不打扰孩子的“工作”状态